Il «Franchetti» vincitore al "Certamen Senecanum"

Lo studente Ruggero Bonetto (della classe III D) è risultato vincitore, all'VIII edizione del "Certamen Senecanum" di Bassano del Grappa, del premio speciale "Rotary Club Bassano Castelli" per la migliore traduzione.

Il concorso nazionale mira a diffondere il pensiero e l’opera di Seneca tra gli studenti dell’ultimo anno dei licei. L'iniziativa è inserita nel programma nazionale di valorizzazione delle eccellenze del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca.

La premiazione avrà luogo il 18 maggio 2013 presso il Liceo Ginnasio «G. B. Brocchi» di Bassano del Grappa.

Il «Franchetti» al Campiello Giovani

Il Campiello Giovani è un concorso Letterario rivolto ai giovani tra i 15 e i 22 anni per la stesura di un racconto a tema libero in lingua italiana. Il concorso, promosso dalla Fondazione Il Campiello - Confindustria Veneto, dal 1996 si svolge a livello nazionale.

Dopo una prima selezione di venticinque lavori fra tutti quelli pervenuti, nella seconda fase vengono scelti i cinque finalisti.

Fra questi risulta una studentessa del «R. Franchetti»: Valentina Giuliano (di II D) per il racconto "Ibrido di fuoco", con la seguente motivazione:

Un'adolescente si sveglia nel suo letto in preda a un attacco, non riesce a respirare, le sembra di bruciare, sviene appena si alza. Solo un'iniezione di adrenalina riesce a calmare il fuoco che sembra divampare dentro e fuori di lei. Un uomo, un medico con le mani ustionate, si prende cura di lei e la aiuta. Alla fine il suo corpo ci appare, sfigurato, abraso, cicatrizzato, tagliato. In una società indefinita e distrutta da un incendio reale o immaginario, persone per lo più ustionate o malate cercano riparo tentando nuove semine e cercando di costruirsi un'altra vita. Un affresco stupefacente e perturbante, un quadro reale e metaforico, fors'anche una lettura allegorica della nostra contemporaneità. Potente, scabroso, assolutamente accecante.

In grande "in bocca al lupo" alla studentessa perché la finale è ormai vicina!

Ai genitori dei futuri studenti classe IV ginnasio a. s. 2013/2014

Con riferimento alla modalità d'iscrizione on-line emanata dal MIUR per le classi IV ginnasio a. s. 2013/2014 da effettuare entro il 28 febbraio p. v., si comunica che è possibile effettuare l'iscrizione presso la Segreteria del Liceo «R. Franchetti» di Venezia-Mestre, previo appuntamento fissato almeno un giorno prima al seguente numero: 041 - 5315531. Si invitano coloro che fossero impossibilitati a iscriversi autonomamente a presentarsi possibilmente già muniti del proprio indirizzo di posta elettronica e delle credenziali rilasciate dopo la registrazione sulla pagina per le iscrizioni online del Ministero della Pubblica istruzione.

Successivamente, dopo l'avvenuta promozione all'Esame di Stato, tutte le famiglie saranno invitate a recarsi personamente in Segreteria per il perfezionamento della domanda.

Incontri di storia

Nell'ambito delle iniziative che l'Istituto veneziano per la storia della Resistenza e della società contemporanea (Iveser) sta organizzando, in collaborazione con ANPI di Mestre-Venezia, si terranno presso il Liceo «Raimondo Franchetti» di Mestre degli incontri per riflettere sul settantesimo anniversario degli eventi del 1943. Relatori saranno Mario Isnenghi, Santo Peli e Simon Levis Sullam. Il programma si può visionare alla pagina Incontri di storia.

Agli incontri sono invitati tutti/e gli/le studenti, in particolare delle classi III, le loro famiglie e i docenti, nonché tutti gli interessati degli altri Istituti di Mestre e la cittadinanza.

Il Liceo «R. Franchetti»: vivacità e serietà

Il Liceo «R. Franchetti», l'unico ad indirizzo classico nell'intero territorio di Mestre, nel corso della propria attività ha sempre coniugato la vivacità degli interessi e delle proposte culturali con il rigore e la precisione della didattica. Alunni di provenienze diverse incontrano in questa scuola un clima accogliente che ne favorisce l'integrazione.

Coniugare la tradizione con l'innovazione

L'identità del Liceo «R. Franchetti» ha il suo punto di forza nella straordinaria e pregnante valenza formativa delle discipline che ne costituiscono il nucleo di base; esse, nella loro duttilità, sono in grado di rivitalizzarsi e di rispondere alle richieste e ai bisogni di una società sempre più complessa. Alla ricchezza costituita di per sé dalle materie di indirizzo, quali il latino e il greco, si aggiunge l'attenzione per l'insegnamento delle materie di ambito scientifico-matematico a garanzia di un sapere completo, universalmente valido.

L'impostazione didattica del nostro liceo si ispira a metodologie e a processi di insegnamento-apprendimento che in gran parte delle discipline, comprese quelle classiche, prevede con sempre maggiore frequenza l'impiego delle nuove tecnologie. La recente acquisizione di lavagne interattive multimediali, di cui ciascuna aula è dotata, ha potenziato questa opportunità.

L'attenzione agli studenti e alle studentesse

Particolare attenzione è riservata alla promozione del benessere a scuola e al successo formativo di ciascun alunno; gli studenti del ginnasio e del primo anno del liceo possono avvalersi del Progetto Studio assistito (due pomeriggi alla settimana per l'intero anno, 3 ore di attività in presenza di docenti di lettere e di materie scientifiche, come supporto all'acquisizione di un efficace metodo di studio, specie in latino e greco) e del Progetto Counseling (un team di esperti in psicologia cognitiva e dello sviluppo offre agli alunni in difficoltà un aiuto nella realizzazione del loro progetto personale e nel percorso di raggiungimento del successo formativo). Per il recupero di situazioni di fragilità nel rendimento delle diverse discipline si organizzano attività di supporto alla didattica, individualizzate o di gruppo (recupero in itinere, sportello, corsi pomeridiani).

Grande attenzione è riservata alla valorizzazione delle eccellenze (partecipazione a certamina e a progetti che coinvolgono le lingue classiche e le discipline storico-filosofiche, partecipazioni a concorsi di scrittura e di poesia, attività pomeridiane e gare sportive).

Progetti che divengono realtà

Secondo una concezione di unitarietà del sapere si rinnovano di anno in anno diverse esperienze multidisciplinari, sia nell'ambito del lavoro quotidiano – con una continua interazione tra i docenti delle diverse discipline – sia nell'attivazione di progetti rispondenti ai bisogni formativi degli allievi.

A tal proposito vanno citate alcune iniziative quali il progetto di eccellenza Scholia che ogni anno trova il suo tradizionale avvio e che vede l'intreccio di discipline come latino, greco, storia e filosofia, in un percorso di approfondimento destinato alle classi del triennio; il tema di quest'anno è Virgilio. Altra iniziativa che si inserisce nella tradizione del liceo, come percorso di eccellenza nell'ambito della lingua italiana, è il corso annuale di Scrittura Creativa, con pubblicazione e/o lettura pubblica finale dei racconti prodotti: quest'anno il progetto è dedicato al tema dei "Cinque Sensi" e il lavoro, in collaborazione con la Soprintendenza ai beni culturali di Venezia, si ispirerà alle Metamorfosi di Ovidio, sulla base dei dipinti di Palazzo Grimani: un intreccio tra arte, letteratura, mitologia e scrittura.

Particolare attenzione viene anche riservata all'utilizzo dei linguaggi multimediali, alla musica e al cinema, come mezzi comunicativi ed espressivi che veicolano temi di Cittadinanza e costituzione o Legalità.

Nel nostro liceo è possibile accedere alle certificazioni di lingua straniera, seguendo corsi interni (livello PET e FCE), acquisire il certificato ECDL (patente informatica europea), partecipare a soggiorni linguistici all'estero (Londra e Boston); partecipare a viaggi e uscite didattiche.

È previsto un percorso di alternanza scuola lavoro, in collaborazione con la Provincia di Venezia, rivolto agli studenti del quarto e quinto anno: quest'anno il progetto è destinato all'area archeologica di Altino, con un approccio multidisciplinare che interessa discipline come storia, geografia, archeologia, museologia e letteratura.

Scuola aperta

Lettera ai futuri iscritti

Care ragazze, cari ragazzi, gentili famiglie,
è ormai prossimo un momento importante per voi: scegliere la scuola superiore. Sperando di esservi d'aiuto, vogliamo farvi conoscere il nostro progetto didattico-formativo e l'ambiente in cui lavoriamo quotidianamente insieme alle tante ragazze e ai tanti ragazzi che già frequentano il Liceo «Franchetti».

Per conoscerci meglio, partecipate alle nostre iniziative

Troverete le prossime iniziative del Liceo alla pagina Scuola aperta qui linkata.

Orario definitivo

Dal link che segue è possibile scaricare l'orario definitivo:

Orario definitivo insegnanti

Orario definitivo classi

Offerta formativa

Dal link che segue è possibile scaricare il pieghevole che dettaglia l'offerta formativa del Liceo «Franchetti»:
Offerta Formativa s. s. 2012-2013

Altre informazioni possono essere desunte dal pieghevole che si può scaricare al seguente link:
Depliant Offerta Formativa s. s. 2012-2013

Dirigenza

Dirigente Scolastico reggente: prof. Roberto Gaudio
Il Dirigente Scolastico riceve tutto il personale della scuola, studenti e genitori previo appuntamento

Collaboratori:
Prof.ssa Alessandra Artusi (vicario)
Prof.ssa Cristina Toffolo